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專業實習自我工作總結

文浩1602分享

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節。下面是小編給大家帶來的專業實習自我工作總結,希望大家能夠喜歡!

專業實習自我工作總結1

我的大學專業是法律,可是卻一直沒有機會參加實習,終于有個朋友幫我找到一家律師事務所進行實習。實習前我興奮的都睡不著覺了,第一次嗎,馬上就踏入社會了,有一次實習很有必要。在實習的過程中,有許多同事對我進行了實際幫助,尤其是如何將所學法律知識成功有效的運用到實際生活中去,使我受益匪淺。遠離了學校的安靜和靜謐,遠離了課堂和親愛的同學,遠離了圖書館和難吃的食堂。

我開始由一名學生轉變成社會人士了,有彷徨,迷惘,無助,失落,痛苦,艱辛,也有快樂,幸福,滿足。我度過了人生中第一次美好的實習過程,我和實習地方的同事都成了良師益友,開始慢慢懂得了怎么去做人,做一個對社會有用的人,我感覺我慢慢的遍的成熟了。

來到了實習的地方,看到陌生的環境,剛開始還是有點害羞,無助,寂寞,不過很快的我就打消了這些顧慮,因為這里的人都主動和我說話,幫我完成實習的任務,指導。我在結束了一個月的實習過程后有了很深的感受,在這里我要表達出來:

首先,通過實際案例,我認識到自己缺乏的不僅僅是相關專業知識,更重要的是一種經驗。這種經驗是在課本上無法學到的。雖然我已經學了很多法律,可是實際以運用就開始發怵了,因為有很多無法做到活學活用。這就是沒有工作經驗的短處了。我跟著同事開始學習處理各種法律糾紛,不僅如此,通過處理別人的糾紛,自己今后遇到類似的問題,解決起來就游刃有余了。

其次,公益實習讓我體會到了只有把個人利益和社會利益結合起來才能更好的發揮自己的價值。此前,“公益”兩個字讓人肅然起敬,但總覺得那是很遙遠的事,有了一定的社會地位和經濟基礎才有能力熱衷公益。法學院的學生,入學之初,往往腦子里少不了公平正義,卻落不到實處,遇到或殘酷或黑暗或復雜的實際問題,就會陷入迷茫、無所適從,進而對以往的自己全盤否定。齊齊哈爾假藥事件、奧克斯退市風波、銀聯跨行查詢收費等一系列問題的提出,起初讓我覺得無能為力,因為那涉及到貪腐、壟斷、暴利這些社會問題。

老師在解說司法制度問題時常說一句話:“法律是政治的玩偶?!薄八痉ǜ母镄枰晃挥衅橇Φ恼晤I袖去推動?!焙芏鄦栴}背后隱藏著地區、行業、部門的利益之爭,建設和諧社會不是一朝一夕的事業。作為一個法學院的青年人,面對種種社會現象要分析它背后的法律問題,也許暫時無藥可就,但那絕不是我們放棄努力的理由,正因為存在不足,才需要我們盡自己的微薄之力,早日改善現狀。

最后,優秀的同事們讓我看到了律師的職業道德。律師的工作壓力工作強度很大,你可能面對的是一個完全不懂法的人,他對某件事的憤怒和委屈可能會對你出言不遜,在你看來他完全是無理取鬧,但即使這樣,你也要以最大的忍耐和熱情真誠的去對待他,因為律師的職責就是最大程度的維護當事人的合法權益。

短短一個月實習就這樣結束了,真的有一點不舍,舍不得離開這一個已經有點讓我熱愛的工作,舍不得這么多教我實習的同事和益友,舍不得我已經熟悉的法律知識,一切都是那么的舍不得,感覺。

可是我的學業還沒有完成,只有大學畢業了才可以名正言順的到公司去工作,去賺錢。雖然這么說是俗了點,應該說是為人民服務。我回到學校一定要繼續努力完成我沒有觸及到的法律知識,將法律牢牢記在心中,完成所學法律與實際生活中的靈活運用,這雖然不簡單,可是只要我熱愛法律,熱愛學習,再大的學習困難我都可以克服。

在這一個月里,我明白了很多社會生活的問題,競爭激烈,不可不防。這次實習是那么的及時那么的到位,我終于可以名正言順的對同學說,咱的社會經驗可比你們豐富。明年我就要畢業了,洗完給我能夠再來我實習的地方工作,這樣我就可以繼續我所熱愛的法律事業了。

專業實習自我工作總結2

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山______有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法。

一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。

專業實習自我工作總結3

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯系起來,所以對本專業掌握并不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

杭州通用機床廠

在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。

杭州精密機床廠

7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

齒輪零件加工工藝:

粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追。

上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司

接下來的日子我們乘車去了上海,因為時間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機械制造業的發展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。

就目前來言,汽車等一系列高新技術的運用開看,如何將電子技術與機械技術更好的結合,實現機電一體化,將是日后一端時間機械發展的重中之重

杭州發動機廠

歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

它的發展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

專業實習自我工作總結4

這次頂崗支教實習的時間是從20_年10月11日到20_年12月10日,為期兩個月。這次我和另外兩個同學一起被分到儋州市雅星中學實習。在這兩個月的時間里我認真組織教學,努力做好班主任工作,勝利的完成了頂崗支教實習工作任務,受到了帶隊老師和實習學校的一致好評?,F將這次實習的感受和收獲,以及對自己的影響總結如下

在下來實習之前我對這次實習的重要性是做了充分的準備的,這次實習是將我們所學的專業基本知識,基本技能和教育學科的知識,技能運用于實踐逐步掌握中學教育教學工作的特點和規律,培養從事教育教學工作的能力從而進一步培養熱愛教育事業的思想,因此我對此次的頂崗支教實習活動是非常重視的。

先來說說我的教學實習,在教學實習這塊我收獲很大,我帶八二,八四,八五,八七四個班的政治課每周上11節課,在兩個月時間里一共上了99節課,參加學校的教研活動16次,并積極參加其他老師的聽課評課活動,并且自己也講了幾節公開課。

剛開始上課時我都要花很多時間搜集教學素材,寫教案,設計教學活動,上課時我就一直講課,一堂課下來很累而學生的反應并不是很積極。后來學校領導聽了我的課后認為我的上課方式任然是傳統的授課模式沒有很好的體現學生主體教師主導的新課標理念,他們建議我嘗試著改變教學方法,鼓勵我自己慢慢摸索,隨后我就在部分班進行試點,最主要的就是增加學生活動,在課堂上設計一些教學問題讓學生來參與討論,剛開始同學們都不怎么敢起來參與,我就鼓勵他們多參與,慢慢的就有些同學會參與進來,我就繼續鼓勵大家,就這樣大家的學習熱情就慢慢的提起來了,課堂氣氛也活躍起來,教學效果也好了。

看到效果好我就在其他班也推廣這種教學方法。我教的四個班有兩個是基礎好些的,另外兩個基礎要差點,在基礎好的班上課紀律好學生參與的也多課堂效果就很好了,而兩外兩個基礎差點的班學生上課紀律不怎么好,所以在這兩個班上課需要多花費心血,我平時多和這兩個班的學生交流,了解他們的學習實際和思想動態,慢慢的學生就接受了我上課時睡覺的少了聽課的多了,發悶的少了積極上課積極思考的多了,大家參與我的課堂活動的積極性也提高了,一段時間后這兩個班的學生上課效果就和其他兩個好班一樣了,學生的進步就是老師最大的欣慰。在上課的過程中我有意識的運用教育學,心理學及學科教學論的理論知識結合學生的年齡特征和認知能力,把基本知識,基本技能科學的傳授給學生,重點,難點,疑點處理的也很好,在授課是更加注重啟發置疑,積極進行師生互動活動,著力培養學生學習的主動性和探究性。

到實習結束時我已能做到教態自然,上課準備充分,教態好,教學設計科學,學生主題教師主導把握的比較好最重要的是新課標理念比較明顯,學生自主學習和積極性學習探究比較好,基本實現了我這次實習隨要達到的目的。

現在來說說我的班主任實習工作情況。

我帶班主任的班是八七班,原班主任雖然沒有離開學校但他任然放心的把班級交給我來管。在兩個月的時間里在兩個月的時間內召開主題班會5次,組織班級活動12次,編寫黑板報9期,組織學生開展豐富多彩的“第二課堂活動”堅持每天指導學生讀報,堅持每周指導學生編寫黑板報,每周五組織學生去操場看電影,組織我們班的同學去和其他班級的同學進行籃球友誼比賽。

在實習第一周,我深入班里進行調查,了解班里的日常生活和原班主任的工作計劃,聽取原班主任和介紹班里情況,以求盡快掌握班里的學生情況,同時向班上的班干部和學生代表了解學生情況。在其中考試后重現進行了分班,對于分出去的同學我耐心的做好思想工作,勉勵他們在新的班集體里學習更好,心情更愉快,對新到我們班的同學召開歡迎大會,并組織大家互相認識,并知道班上民主選擇新的班干部。隨著一年一度的校運動會的到來,我鼓勵班上的同學積極踴躍的參加,并協助原班主任選好運動員,每天下午放學后我都要帶他們去操場訓練并積極搞好訓練的后勤工作。由于運動會在我實習結束后才開始,所以我沒能親自和他們一起參加這次運動會,這對我來說是個不小的遺憾。

每周一我都要開一次班會,針對同學們的各種問題和想法展開討論并予以解決,每次周三的勞動課我和學生一起親自參加勞動,給大家分配勞動任務并和大家一起干活。當班主任除了關心學生以為我對紀律也是嚴格要求,對于遲到曠課,逃課的學生進行嚴格教育,每節課我都要去班上點名,查看課堂紀律。

在平時工作中我嚴于律己,從嚴要求自己,每天我都按時到學校和班上的同學一起早讀一起做早操,從不遲到。在進班里是一定要保證衣著整潔,言語文明得體,堅持對學生言傳身教,為人師表。在和學生交往中不擺架子堅持尊重學生,愛護學生,和學生建立新型的民主,平等的師生關系。在工作中主動搞好班級管理活動,有針對性的召開主題班會,積極組織班級活動培養學生的集體榮譽感,制定和完善各項班紀班規力求樹立良好的班風班氣。經過兩個月的努力到實習結束時我們班班風淳樸,學習氛圍濃重,學生思想積極向上,各項活動在學校都是名列前茅,展現在大家眼前的是一個一個團結,文明,好學的班集體,看到自己的心血終于有了收獲,我感動由衷的欣慰。

在搞好教學實習和班主任實習的同時,我還積極搞好我的教育調查報告,認真選擇調查方向和調查課題,認真深入的思考調查內容,最終成功的完成了我的教育調查并撰寫好了調查報告。

這次頂崗支教實習活動雖然只有短短的兩個月,但它卻使我有了把大學學的各種教學方法教學理念付諸實踐的機會,使我實現了由純理論向實踐的初步轉化,最重要的是使我的教學能力,班級管理能力有了極大的提高同時使我對農村的教育實際有了一個最真實的接觸,對我以后的從教必定有很大的幫助,對我以后的人生也是受益匪淺。

專業實習自我工作總結5

一、實習目的及單位概況

實習目的

在我們即將畢業步入社會的前夕,為了檢驗我們所學的理論知識,達到理論聯系實際的目的。學校組織畢業班的學生與本學期1——4周進行為期一個月的畢業生產實習。畢業實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后通過到企業生產環節的實踐進一步鞏固加深課堂所學過的知識。通過在工作單位進行實地的實踐,更好的深化自己在學校所學的知識,鍛煉自己,使自己能更深的了解社會,畢業時能更好的融入社會。而且,通過畢業實習,多掌握一些有用的技能,為下一步找工作做準備。

單位概況

本單位是國家設質量技術監督檢驗檢疫總局的一個分支,下設各省縣市區局,主要職能是:

(一)負責《計量法》、《標準化法》、《產品質量法》、《特種設備安全監察條例》、《棉花質量監督管理條例》等法律、法規及相關配套法規、規章的貫徹實施和行政執法;

(二)統一管理標準化工作。宣傳貫徹國家標準、行業標準、地方標準并實施監督;負責農業標準化的實施及其示范區工作;管理組織機構代碼和商品條碼工作。

(三)統一管理計量工作。推行法定計量單位,保障國家計量單位制的統一和量值的準確可靠;組織開展計量器具的強制檢定和量值傳遞;查處生產和流通領域的計量違法行為,組織計量仲裁檢定,_專題調解計量糾紛。

(四)負責宣傳貫徹GB/T19000-ISO9000系列標準,積極推進質量認證工作,并按省質監局的部署,對質量認證中介機構的行為和認證標志的使用進行監督。

(五)負責鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、起重機械、防爆電器等特種設備的安全監察和監督管理工作,依法查處各類違法行為。

(六)負責棉花等纖維質量監督工作,依法查處收購、加工、銷售、倉儲等環節的違法行為。

(七)負責質量技術監督行政執法工作。依法組織查處產品質量、標準和計量違法行為。受理消費者投訴和舉報,受理工商部門移交的.在流通領域查出的屬于生產環節引起的產品質量問題,并依法組織查處。辦理行政復議案件。承擔市政府“打假辦”的日常工作,組織協調本市的“打假”工作,完成市政府授權牽頭的市場專項整治任務。

本單位主要職責是:建立、保存、相濟使用本地區社會公用計量標準和質量檢驗設備裝置,承擔量值傳遞、強制檢定、仲裁檢定、委托鑒定、非強制檢定、校準和檢測任務。承擔產品質量監督檢驗、委托檢驗、仲裁檢定、新產品質量檢定檢驗等多種產(商)品質量檢驗工作。

二、實習內容

通過國家或省制定的食品衛生檢測標準,檢測食品中各項化學物質或 元素的或微生物的含量以及 含量是否超標。例如酸牛乳質量檢測標準:(1)感官檢測 (2)凈含量(3)脂肪(4)蛋白質(5)非脂乳國體(6)總固形物(7)酸度(8)蘋果酸(9)山梨酸(10)硝酸鹽(11)亞硝酸鹽(12)黃曲霉素M(13)大腸桿菌群(14)酵母(15)霉菌(16)致病菌(17)乳酸菌(18)鉛(19)無機砷(20)標簽.學習并掌握各項各項指標的檢測。還有很多食品很多項,再次就不一一介紹了。

三、實習結果

我感覺通過這一個多月的學習,我基本掌握的檢測項有:糕點的過氧化值檢測,酸價,砷得測定,掛面烹調損失得測定,食品中脂肪的測定,食品中有機酸的測定,食品中蛋白質的測定,生活飲用水好氧量的測定,食品中淀粉的測定,等等

四、實習總結和體會

作為20_年的畢業生就業壓力相較去年會更大了很多,我是一名生物工程系,生物技術及應用專業的大專畢業生。面對就業這個難問題深感其困難所在。一個偶然的機會可以讓我在平頂山市技術監督檢驗測試中心實習,雖說在學校學習過可都是理論知識,并沒實際操作過,心中始終有個心結又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。

我在這一個多月里學到了很多書本以外的東西,任何一個企業都有它自己的企業文化,正是這種文化使大家得力量超一個方向使只要大家齊心協作沒有辦不了得事。提到協作就是要同事之間互相幫助。剛到單位我是一個沒有任何工作經驗的實習生,產生錯誤或者做的不到位的地方肯定是有的,但我要正視我的缺點,遇事不急噪要以溫和的態度。

雖然實習結束了,但是我覺的該學得還有很多很多,從身邊的每一個細小的事件上我們都能學到做人或者做事的經驗。希望我的路會越走越好,希望朋友們的路也越走越好。記得奮斗!!以后是我們的!!


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